2007年10月26日
新手の先生
今朝 大好きな ポテトサラダを 最後まで残し 最後に 「やっぱ うめぇ」と 心の中で呟きながら 食べました。 そして その余韻に浸っていました。 その 横で 息子 「 1 + 1 は? 」 娘たち「 2!!! 」 息子 「 じゃあ 2 + 2 は? 」 娘たち「 4!!! 」 どうやら 新手の先生が 娘たちに 足し算らしきものを 教えているみたいです。 でも 教えているというよりも 暗記です。 娘たちは 足し算を していません。 あらかじめ 新手の先生が 1+1=2 2+2=4 と 言葉のように 覚えさせているんです(笑) ですから 「1+1は?」 と くれば 「2」と パブロフのイルカのように 答えます。 もちろん 応用力は ありません。 なので 娘たちは 知らない語句が 出ると 適当に答えます。 息子 「 10 + 10 は? 」 長女 「 ・・・ えー わかんない 」 次女 「 30!!! 」 ・・・道理や理屈では 成り立たない 計算です。 10 + 10 = 30!!! です。 でも 凄く自信ありげな答え そして 凄く自信ありげな顔 そう 1+1=2 は 算数の世界での出来事。 10+10=30!!!(凄く自信ありげ)は 算数以外の世界での出来事。 だから これからの 頑張り次第では もっと もっと もっと 大きく もっと もっと もっと 多く なる。 とか ちょっと 言ってみようかな〜 でも ちょっと 解んないだろうな〜 いや やっぱり ちょっと 言ってみよう! なんて思ったんですけど。。。 息子が 指を使って やさしく 本当の算数を教えていました。 ナイス! 新手の先生! 父親の出る幕なしだぜ! グッ ジョブ! 新手の先生! 父親の出番なしだぜ! じゃ また
posted by kometa12 |08:19 | 日常 | コメント(2) | トラックバック(0)
トラックバックURL
このエントリーのトラックバックURL:
http://www.consadole.net/kometa12/tb_ping/162
この記事に対するコメント一覧
Re:新手の先生
そう言えば、小学校の担任の先生、小学生相手に、「権利の裏には、必ず義務がある」って、「ことあるごと」に言ってました。
小学生の私は、言葉は覚えたけど、意味がわかりませんでした。
でも、その言葉がずーっと心に残っていて、成長と共に、ことあるごとに意味を考えてました。
自分で考えて得た答えは、きっと良い芯棒になるんじゃあないかと思います。
>解んないだろうな〜なことでも、言っておくのは、いいことかも。
ちょっと、まじめなコメントすぎました?
posted by すいとこびっち | 2007-10-26 10:45
Re:新手の先生 コメントありがとうございます。
> すいとこびっちさん
小学校の先生に言われた言葉って結構、頭に残るものですね。今、生活している中でも当てはまったり自分の考えの中心にあったりしています。ちょうど良い機会があれば子供たちに芯棒になるような言葉を贈ろうと思います。アドバイスありがとうございます!
>ちょっと、まじめなコメントすぎました?
いえいえ。凄くありがたいです。
posted by kometa12 | 2007-10-27 09:47
